Quoi de neuf ?
Bienvenue à bord et bonne écoute !
Animé par une véritable soif d’apprendre, un membre du CREFO s’entretient avec des universitaires, des artistes, des enseignant(e)s, des professionnels de l'éducation ou des étudiant(e)s afin d’explorer des enjeux de société, qu’ils soient locaux ou globaux.
Saisons 1 et 2 : discussions consacrées à l’éducation, aux francophonies, à la diversité et aux pratiques pédagogiques inclusives en contextes plurilingues, sous l’animation d’Emmanuelle Le Pichon, linguiste.
Saison 3 : réflexions sur la production des savoirs liés aux mobilités, à la minorisation, au corps et à l’État au sein des francophonies d’Afrique, des Amériques, d’Asie, d’Europe et d’Océanie, sous l’animation de Laura Bisaillon, sociologue.
Nous vous invitons à partager vos impressions et commentaires à l’adresse suivante : crefo.oise@utoronto.ca
Episodes
66 episodes
Voyages linguistiques : De l'expérience personnelle à l'innovation pédagogique dans le plurilinguisme : entretien avec Nathalie Auger
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Nathalie Auger, professeure des universités à l'Université Paul-Valéry Montpellier 3
Cartographies de soi : l'inclusion par le fil des identités : entretien avec Antoinette Gagné
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Antoinette Gagné, professeure agrégée à l'Université de Toronto
Les gens du voyage en France : histoire, marginalisation et enjeux contemporains : entretien avec Erell Latimier
Dans cet épisode, Monica Heller, membre du CREFO, rencontre Erell Latimier, docteure en sciences du langage
Naviguer entre les langues : Expériences de multiculturalisme et d'éducation francophone en Ontario et au-delà : entretien avec cinq enseignants en formation à l'Université de Toronto
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre des étudiantes et étudiant de son séminaire de maîtrise et de doctorat
Langue, capital et résistance : l'éducation multilingue et l'engagement social : entretien avec Luisa Martín Rojo
Dans cet épisode, Monica Heller, membre du CREFO, rencontre Luisa Martín Rojo, professeure à l'Universidad Autónoma de Madrid.
De la Francophonie à la communication interculturelle : entretien avec Marie-Christine Kok Escalle
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Marie-Christine Kok Escalle, professeure à l'Université Utrecht
Réconcilier passé et futur : l'engagement pour la francophonie en Ontario : entretien avec Normand Labrie
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Normand Labrie, membre du CREFO, Vice-doyen aux programmes et professeur titulaire à l'Université de Toronto.
Langues et représentations sociales : Conversation sur le bilinguisme et l'interdisciplinarité : entretien avec Marisa Cavalli
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Marisa Cavalli, experte indépendante dans le domaine de l'éducation.
Des communautés francophones aux mouvements sociaux : entretien avec Diane Farmer
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Diane Farmer, membre du CREFO et professeure agrégée à l'Université de Toronto.Diane Farmer...
L'identité linguistique et culturelle en éducation : entretien avec Diane Gérin-Lajoie
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Diane Gérin-Lajoie, membre du CREFO et professeure émérite à l'Université de Toronto.
L'identité citoyenne à travers la littérature : enseigner la diversité et la tolérance : entretien avec Carole Fleuret
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Carole Fleuret, professeure titulaire à l'Université d'Ottawa.Carole Fleuret milite ...
À la croisée des langues : identités, enseignement et héritage : entretien avec Claire Kramsch
Dans cet épisode, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, rencontre Claire Kramsch, professeure émérite à l'Université de la Californie, Berkeley.Dans cet entretien profond et personnel, Claire Kramsch, figure majeure en lingui...
Traverser les frontières : la quête de sens et d'innovation : entretien avec Francis Bangou
Dans cet épisode de Quoi de neuf, Emmanuelle Le Pichon s’entretient avec Francis Bangou, vice-doyen à la gouvernance et aux affaires étudiantes et professeur agrégé ...
Rôle des ancrages familiaux et des frontières sociales dans la construction identitaire : entretien avec Monica Heller
Dans cet épisode de Quoi de neuf, Emmanuelle Le Pichon reçoit Monica Heller, professeure titulaire à l’Université de Toronto et ancienne directrice du CREFO. Monica partage son parcours personnel et académique, fortement influencé par ...
Défis et opportunités du plurilinguisme en éducation : entretien avec Marie-Paule Lory
Dans cet épisode du podcast Quoi de neuf, Emmanuelle Le Pichon reçoit Marie-Paule Lory, professeure adjointe à l’Université de Toronto et membre du CREFO, pour explorer son parcours, ses recherches et ses pratiques en didacti...
Réflexions sur le plurilinguisme : entretien avec Gail Prasad
Dans cet épisode du podcast Quoi de neuf, Emmanuelle Le Pichon, directrice du CREFO, reçoit Gail Prasad, professeure adjointe à la Faculté d'éducation de l’Université York. Elles discutent du plurilinguisme, de ...